Les ateliers du Management

Dans la logique du réseau apprenant

Les ateliers proposent à un groupe de managers de se perfectionner sur leurs pratiques, leurs relations, leurs fonctionnements
dans un cadre interne, prenant en compte la culture interne, le contexte et les enjeux de l’organisation. . 
Des formats sont souples, flexibles, adaptables sur le fond et la forme.
Les ateliers se déclinent en parcours composés de plusieurs modules, en modules uniques de 2H ou en demi-journée.
ils peuvent être réalisés en présentiel ou en distanciel via Teams, Skype, Zoom, WhatsApp…

 

L'expérience collaborateur et l'apprentissage entre pairs

Chaque participant est invité à faire son profil de personnalité PCM (questionnaire en ligne / licence Kahler Communication France)
Objectifs pédagogiques : - Développer ou renforcer la capacité à communiquer et manager en prenant en compte les spécificités de chaque interlocuteur.
- Bâtir des relations constructives avec des personnalités différentes de la nôtre : une question de maturité psychologique ou d'attitude mentale
et de connaissance de soi.
- Développer la motivation des individus et des équipes.
- Trouver des solutions dans les situations de stress, qui génèrent des attitudes figées, une perte d’initiative, un manque d’écoute ou le blocage
du dialogue social.

- Développer des relations constructives pour que les équipes se comprennent, travaillent ensemble et coopèrent.
Public concerné : Toute personne en responsabilité de management.
Nombre de participants : 8 à 10 Durée : 2 jours
Animation : pédagogie sur le modèle et micro mise en situations.
Animateur : Coach Formateur accrédité PCM
Objectifs pédagogiques :
- S’approprier la posture de coach
- Utiliser certains outils du coaching
- Développer une aptitude qui aide à utiliser ses talents et à les développer
Public concerné : Toute personne en responsabilité de management d’équipe ou en situation de management transversal.
Nombre de participants : 8 à 10
Durée :  Sur 4  ateliers d’une demi-journée
Animation : Gaming : le jeu « A la carte » Découvrir de façon ludique les outils essentiels de coaching :
À titre d’exemple :
-  L’écoute active  -   Le questionnement et la reformulation -  Les styles de personnalité -  le feed-back positif
-  Les jeux psychologiques -  La confrontation -  Les 3 P : Protection, Permission, Puissance
Animateur : Coach formateur certifié et justifiant des certifications sur les outils proposés.
Objectifs pédagogiques :
Du manager hiérarchique au leader inspirant "le mindset shift"
- Développer sa capacité d'influence : réceptivité, assertivité, leadership.
- Manager en intelligence collective au sein d'une organisation Agile.
Les thèmes de travail :
- L'éthique de soi et des autres
- L'apprentissage de la résilience (changement de paradigme des pratiques managériales)
- La maîtrise de son ego (de la délégation de pouvoir à l'autorité naturelle)
- La capacité d'influence et l'assertivité
- La capacité à relier, à créer des alliances
- Les leviers de l'engagement
- La pensée design thinking
Public concerné :
Toute personne en responsabilité de management et confrontée à des situations de challenge personnel et collectif.
Nombre de participants : 8 à 10
Durée : 2 demi-journées
Animation : Apports théoriques et partage d'expériences.
Animateur : Consultant formateur en management.

Objectifs pédagogiques :
1er atelier : Connaître le stress, connaître son stress. »

Objectif : comprendre les mécanismes du stress et de réagir à ses propres signaux d’alerte.
2ème atelier «Pratiquer la sophrologie »
Cet atelier pratique a pour objectif d’apprendre à gérer son stress avec la sophrologie en utilisant des outils comme la relaxation
dynamique et la visualisation positive.

3ème atelier «Pratiquer la préparation mentale»
Mise en situation pour apprendre à utiliser le mental, la concentration les ancrages et l’anticipation en prévention de situations stressantes.
4ème atelier « Mes outils anti-stress »
Pratique des outils de la gestion du stress
Public concerné : Tous les profils d'encadrants souhaitant apprendre à mieux comprendre et mieux gérer leur stress.
Nombre de participants : 8 à 10
Durée : un cycle de 4 ateliers d'une demi-journée chacun.
Animation : Connaissances théoriques. Exercices encadrés.
Animateur : Coach formateur certifié et justifiant des certifications sur les outils proposés.
Objectifs pédagogiques :
Décrypter les sources, formes et exercices des trois attributs :(pouvoir, autorité, leadership) dans une organisation.
- Le pouvoir pour être légitime
- L'autorité pour être crédible
- Le leadership pour être influent
Public concerné : Toute personne en responsabilité de management d’équipe.
Nombre de participants : 8 à 10
Durée : une demi-journée
Animation : Connaissances théoriques. Partage d'expériences. Jeux de rôles.
Animateur : Consultant formateur en management.
Objectifs pédagogiques :
- Connaître notre relation au temps (les drivers PCM)
- Les lois du temps (Murphy; Pareto, Carlson, Parkinson, Illich, Laborit)
- Les voleurs de temps : Organisation des activités -  Procédures, outils, méthodes -  Gestion des changements -  Réunions
-  Le bon usage des outils de communication numériques
- Les reporting
- Les solutions pour optimiser le temps individuel et collectif
Public concerné : Toute personne en situation de management et soumise à une forte charge de travail.
Nombre de participants : 8 à 10
Durée : 2 ateliers d’une demi-journée chacun
Animation : outils et méthodes d'idéation.
Animateur : Consultant en efficacité personnelle.

   
Objectifs pédagogiques :
- L'affirmation de soi 
- Le langage verbal et non verbal
- La congruence
En management, les compétences liées à l'assertivité sont :
- se respecter et se faire respecter 
- développer une bonne assurance interne 
- identifier ses attitudes les plus habituelles 
- savoir faire face à des comportements passifs agressifs et manipulateurs, 
- communiquer efficacement.
Public concerné : Toute personne en responsabilité de management d’équipe ou en situation de management transversal.
Nombre de participants : 8 à 10
Durée : une demi-journée
Animation : Apports théoriques et micro-exercices
Animateur : Consultante coach en management
Objectifs pédagogiques :
Travailler sa qualité d'éloquence sur trois dimensions :
- La pertinence des idées, la sémantique lexicale
- La dimension d’ordre physique et corporelle : une posture une gestuelle, une voix, un corps stable et ancré, un alignement perceptible.
- La dimension liée au style, à la personnalité, à l’intelligence émotionnelle en termes de capacité à écouter et à fédérer.
Public concerné : Toute personne appelée à des prises de parole en public dans le cadre de sa fonction.
Nombre de participants : 8 à 10
Durée : une demi-journée
Animation : coaching et exercices oratoires
Animateur : Coach en prise de parole.

Le coaching à distance via Teams, Skype, Zoom, WhatsApp.

  • Un accompagnement flexible, souple et réactif
  • Des formats courts ne nécessitant pas un accompagnement
    sur une période longue.
  • Une efficacité comparable au coaching traditionnel